به نام خداوند بخشنده ی مهربان

 

ام زمان( عجل الله تعالي فرجه الشريف) درسحر گاه نيمۀ ماه شعبان ، در سال ۲۵۵ هجري

قمري درشهر سامرا ( سامره) به دنيا آمدند / نام زيبايش ،نام پيامبرو لقبش مهدي ،قائم ،امام  زمان و  ولي عصر است و  ايشان فرزند گرامي حضرت امام حسن عسكري عليه السلام   مي باشند *

پيامبر اكرم (ص) و أ ئمۀ اطهار عليهم السلام قبلاً به مسلما نان  خبرداده بودندكه  حضرت مهدي عليه السلام فرزند امام يازدهم (امام حسن عسكري) به ناچار از نظرها غائب است۰

امام صادق عليه السلام ، در اين باره فرموده است : مهدي ،قائم ما دو غيبت دارد:

 يكي غيبت كوتا ه و ديگري ، غيبت طولاني ۰ درغيبت كوتاه (غيبت صغري) خواص شيعيان

از محل سكونتس اطلاع دارند ولي در غيبت طولاني (غيبت كبري) هيچ كس از محل سكونت

او خبر ندارند جز معدودي از نزديك ترين ياران آنحضرت۰

  از پيامبر پرسيدند: مردم در زمان غيبت امام چگونه از او بهره مند مي شوند ؟ پيامبر در پاسخ

  فرمودند : همان گونه كه از خورشيد پشت ابر ، بهره مي برند، از وجود امام نيز در ايام غيبت

  بهره مند مي شوند

 

به نام خدا

{مطالب ذيل براي استفاده عموم و درخواست دانش آموز عزيز..... ارائه گرديده است}

نام مبارك آنحضرت ،علي وكنيۀ مشهور ايشان ابو الحسن و ابن الرضا (ع) مي باشد

لقب مشهور آنحضرت ،نقي و هادي است، ا بن شهر آشوب ، القاب ديگري را ذكر

مي كند از جمله :عالم ،فقيه ،أمين وطيب ۰

اين امام بزرگوار ، در ۱۵ ذي الحجه سال ۲۱۲ هجري در صريا اطراف مدينه به دنيا آمد

و مدت امامت آن امام ۳۳ سال به طول انجاميد۰

(داستاني در بارۀ فضائل وسجاياي اخلاقي امام )

قطب الدين راوندي در اين باره مي گويد: نيمه شبي دژخيمان متوكل عباسي ،

براي بازرسي ،از پشت بام به خانۀ امام هجوم آو ردند و آنحضرت رادر گوشۀ اتاق روي

 حصيري در حال مناجات ديدند۰ سعيد حاجب مأ مور متوكل مي گويد : وارد خانه امام شدم

، ديدم روپوش وكلاهي پوشيده و يك جا نماز حصيري در برابر اوست ، فهميدم كه مشغول

نماز است ۰ يونس نقاش يكي از دوستان و شيعيان امام هادي(ع) ، روزي لرزان و پريشان نزد

امام آمد وگفت آقاي من در مورد خانواده ام به شما سفارش مي كنم كه از آنان سر پرستي

كنيد ۰امام فرمود چه شده است ؟ يونس پاسخ داد :  موسي اِ بن بَقا (سرلشكر متوكل)

نگين گران قيمتي را به من داده تا روي آن نقاشي كنم ، و اين نگين در دستم شكست

و دو نيمه شد در حالي كه فردا ، وقت باز گرداندن آن است ، اگر ببيند كه آن را شكستم ،

دستور مي دهد يا هزار تازيانه به من بزند يا مرا بكشد ۰

امام فرمود :به خانه ات برو تا فردا ،حادثه اي جز خير  پديد نمي آيد

يونس مضطرب به خانه اش بازگشت وصبح زود سراسيمه دوباره نزد امام آمد و گفت

: فرستادۀ موسي  ابن بقا آمده است و نگين را طلب مي كند چه كار كنم  امام فرمود: به 

خانۀ موسي برو جز خيري،(خوبي ) نخواهي ديد ! آنچه را گفت ، تو بشنو

يونس به خانه موسي رفت وسپس در حالي كه شادمان وخندان  بود،نزد امام باز گشت و به

امام عرض كرد: موسي به من گفت : دختران كوچكم در مورد آن نگين با هم دعوا دارند ،

آن نگين را دو نيم كن كه به هر كدا م يكي از آنها( از نگين هاي دو نيم شده) برسد ، من هم

در صورت انجام كار ، تو را از مال دنيا بي نياز مي كنم ، آنحضرت چون اين سخن را شنيد، شكر خدا كرد و پرسيد

تو به موسي چه گفتي ؟ يونس پاسخ داد :من گفتم مرامهلتي بده تا در اين مورد فكركنم

امام هادي فرمود : جواب خوبي دادي ۰

{نويسنده اميدوار است ،مطالب ذكرشده ، مورد پسند واقع گردد }

التماس دعا             

 

 

بسم الله الرحمن الرحیم

اللهم صل الله محمد و آل محمد

با نام ویاد خداآغاز می کنم مباحثی درمورد زندگانی خاتم الانبیاء حضرت محمد(ص) وخلفای راشدین (رض) تا هم برسطح آگاهی بنده افزوده گردد وهم بعضی موارد ومطالب که روی آنها سرپوش نهاده شده آشکار گردد:

زندگانی حضرت محمد (ص)

رسول خدا دریکی از بزرگترین خاندان های عرب یعنی بنی هاشم بدنیا آمده است زیرا طایفه بنی هاشم از بزرگترین شاخه های طایفه قریش بودند وقریش نیزازبزرگترین طایفه های عرب وبلند مرتبه ترین آنان بودند .

پیامبر (ص) یتیم بزرگ شد زیرا دوماهه درشکم مادر بود  که پدزش عبدالله فوت نمود. ودرشش سالگی نیز مادرش آمنه فوت کرد  وپیامبر خدا دردوران بچگی مزه تلخ محروم بودن از مهر ومحبت پدر ومادری محروم شد  بعد ازفوت مادرپیامبر عبدالمطلب پدربزرگ محمد سرپرستی اورا به عهده گرفت درسن هشت سالگی پیامبر عبدالمطلب نیز فوت نمود وبعد ازاو عموی پیامبر ابوطالب سرپرست اوشد تا اوبزرگ ونیرومند گردید .

 رسول خدا ۴ سال اول زندگیش رادرصحرا ودرمیان خانواده بنی سعد سپری نمود که صحرا نشینی باعث شدتا  دارای جسمی قوی بدنی سالم وزبانی فصیح شودو در کودکی اسب سواری رابه خوبی یاد بگیرد.

اودر اوایل جوانی گوسفندان مردم مکه را چوپانی می کرد وازآنان دستمزد می گرفت ودر ۲۵ سالگی با اموال ودارایی های خدیجه مشغول تجارت شد.

رسول خدا پیش ازآنکه به پیامبری مبعوث گردند دوبار به شهرهای بصری در منطقه شام سفرکرده است بار اول دردوازده سالگی به همراه عمویش ابوطالب جهت تجارت به شهر بصری سفر کرد وبار دوم درسن ۲۵ سالگی بااموال خدیجه جهت تجارت به این شهر رفت.

حضرت محمد(ص) در غار حرا

چند سال پیش ازبعثت پیامبر خداوند علاقه به خلوت وگوشه نشینی رادردل آن حضرت قرار داده بود ایشان درهرسال درماه مبارک رمضان درغار حرا به عبادت خداوند وتکر درنعمت های بزرگ الهی می پرداخت. حضرت همین کار را ادامه داد تا درهمان غار وحی فرستاده وقرآن برپیامبر نازل گردید.

بعثت پیامبر(ص)

وقتی پیامبر چهل سال راتمام کرد وحی برایشان نازل گردید؛ (ام المومنین) عایشه رضی الله عنها چگونگی نازل شدن وحی رااینچنین بیان می کند او می گوید: اولین مرحله نازل شدن وحی بررسول خدا خوابهای راست وصالح بود پیامبر هرخوابی راکه می دید نتیجه آن مانند روشن صبح آشکار می گردید او سپس به خلوت وکناره نشینی علاقمند شد وشبهای پشت سرهم درغار حرا خلوتنمود ودرآنجا مشغول عبادت خداوند بودتا درآن غار وحی برایشان نازل شد و جبرئیل نزد او آمد گفت بخوان محمد گفت خواندن نمی دانم  جبرئیل او را گفت وچنان فشارش داد که پیامبر ناراحت شد باز رهایش کرد وگفت : بخوان . باز هم محمد گفت خواندن نمی دانم . جبرئیل تاسه نوبت اورا گرفت وفشار داد ودربار سوم گفت : « ‌اقرا باسم ربک الذی خلق »

رسول خدا درحالی که ترسیده بود وبدنش می لرزید به خانه خدیجه برگشت وگفت : مرا بپوشانید؛ ایشان رابا پارچه ای پوشاندند تا ترسش برطرف شد سپس واقعه رابرای خدیجه بیان کرد او گفت : ازخویش می ترسم ؛ خدیجه گفت نه نترس به خدا سوگند خداوند هرگز تورا نمی آزارد ؛ زیرا تو صله رحم انجام می دهی روزی کسب می کنی مهمان نواز هستی ودرانجام کارهای حق کمک می کنی.

اولین کسانی که به پیامبر (ص) ایمان آوردند:

اولین کسانی که به پیامبر ایمان آورد ند از زنان همسرش خدیجه بود پازکودکان علی ابن ابی طالب که ده سال داشت ایمان آورد  واز مردان ابوبکر صدیق به رسالت آن حضرت ایمان آوردند.

پیامبر به مدت سه سال محرمانه کسانی را که به عقل وخرد آنان اطمینان داشت به دین اسلام دعوت کرد تا جمعی از مردان صاحب عقل وخرد مسلمان شدند.

پس ازآنکه تعداد مسلمانان نزدیک به سی نفر رسید خداوند به پیامبر دستور داد تامردم را آشکارا به دین اسلام دعوت نمایند واز این مرحله بود که بت پرستان ومشرکان شروع به آزار واذیت مسلمانان نمودند.

هجرت به حبشه

پس ازعلنی شدن دعوت پیامبر مشرکان به آزار واذیت  مسلمانان پرداختند بطوریکه بعضی ازیاران پیامبر زیر شکنجه های کفار شهید شدند وبعضی دیگر نابینا ومجروح شدند ولی آنان برعقیده خویش ثابت ماندند . مشرکین چون استقامت مسلمانان رادیدند  تصمیم گرفتند که باپیامبر صلح کنند وبه آن حضرت گفتند : هرچه مال وثروت از ما درخواست کنی به تو می دهیم وتورا پادشاه خود می کنیم  بشرط اینکه ازتبلیغ این دین دست بردارید اما آن حضرت فرمودند : به خدا قسم اگر آفتاب رادر دست راست وماه رادردست چپ من بگذارند ازدعوت خود دست برنمی دارم تا ماموریت خود راانجام دهم یا دراین راه کشته شوم.

با زیاد شدن آزار اذیت مشرکین نسبت به مسلمانان پیامبر دستور دادند: از مکه بیرون روید وبه حبشه هجرت کنید که درآنجا پادشاهی عادل حکومت می کند و درآن سرزمین برکسی ظلم نمی شود تا خداوند برای شما گشایشی حاصل کند.

هجرت به مدینه

خبر مسلمان شدن  تعداد زیادی از مردم مدینه به گوش قریش رسید وآنان آذیت وآزارشان رانسبت به مسلمانان شدیدتر کردند به همین خاطر رسول خدا به مسلمانان دستور داد تا به مدینه هجرت کنند  مسلمانان بطور محرمانه به مدینه هجرت نمودند  ولی عمربن خطاب (رض) آشکارا هجرت کرد اواعلام نمود که می خواهد به مدینه هجرت کند به آنان گفت : کسی که می خواهد مادرش به عزایش بنشیند فردا دراین وادی سرراه من قرار بگیردولی کسی جرات نداشت که درراه او حاضر شود.

وقتی مشرکین قریش فهمیدند که مسلمانان در مدینه در عزت وآرامش بسر می برند  درمحلی بنام دارالندوه  جلسه ای تشکیل دادند  آنان تصمیم گرفتند که شخص پیامبر را به قتل برسانند گفتند درهر طایفه ای جوانی نیرومند انتخاب شود وباهم محمد رابکشند تا خون درمیان طایفه ها تقسیم شود  جوانان انتخاب شده در کنار درخانه آن حضرت کمین گرفتند تا شب هجرت ایشان رابکشند اما رسول خدا آن شب در بسترش نخوابید و وحضرت علی درجای او خوابید و وقتی مشرکان به خانه پیامبر هجوم بردند دیدند که حضرت علی دربستر پیامبر خوابیده است.

آری پیامبر خانه اش را ترک نمود ولی کسانی که درکمین بودند تا ایشان را به شهادت برسانند آن حضرت را ندیدند رسول خدا به خانه ابوبکر(رض) رفت  ابوبکر ازپیش دوشتر رابرای سواری خود وپیامبر آماده کرده بودآنان بسوی مدینه حرکت کردند وابوبکر (رض) مردی را برای راهنمایی اجاره گرفت .

نجات پیامبر از قتل برای قریش قیامتی شد آنها از راه مکه به مدینه به دنبال حضرت محمد وابوبکر رفتند اما آنها رانیافتند سپس  با رد پایابان خبره از راه یمن تا غار ثور رفتند و دردو غار ماندند  بعضی گفتند شاید محمد ورفیقش در این غار باشند اما بعضی دیگر گفتند مگر نمی بینید که عنکبوت در غار راتنیده وکبوتران درآنجا لانه ساخته وتخم گذاشته اند همه اینها دلیل براین است که کسی مدتها داخل غار نشده است.

بعد از آن واقعه عظیم وتاریخی در غار ثور رسول خدا درراه مدینه وارد روستای قبا شد ودر آنجا اولین مسجد دراسلام را بنا نمود سپس به مسیرش ادامه داد وهنگام فرارسیدن نماز جمعه ایشان وارد قبیله بنی سالم بن عوف شدند ودرآنجا مسجدی ساختند واولین نماز جمعه رادرآنجا اقامه نمودند.

جنگهای پیامبر:

هرجنگی که پیامبر درآن شخصا حضور داشته اند را غزوه می نامند

وهر جنگی که بدون حضور شخصی پیامبر بود سریه نام دارد

تعداد غزوات پیامبر  ۲۶ غزوه است وتعداد سریه های پیامبر ۳۸  سریه است

از میان غزوات یازده غزوه ازهمه مشهورترند که عبارتند از: غزوه بدر ؛ غزوه احد ؛ غزوه بنی نضیر  ؛ غزوه احزاب ؛ غزوه بنی قریظه ؛ غزوه حدیبیه ؛ غزوه خیبر ؛ غزوه تبوک ؛ غزوه فتح مکه ؛ غزوه حنین ؛ و غزوه تبوک رانام  برد  درمورد چگونگی اتفاق این غزوات به کتاب زندگانی حضرت محمد وخلفای راشدین تالیف مصطفی السباعی چاپ انتشارات کردستان مراجعه شود.

پیامبر درسال دهم هجری  ودرسن ۶۳ سالگی دارفانی راوداع گفته وبه دیار باقی شتافتند

 

يا تا كنون دقت كرده‌ايد كه هر جلسه‌ي مطالعه‌ي شما چگونه شروع مي‌شود؟شايد كمتر دقت كرده باشيد كه يكي از نقطه ضعف‌هاي اساسي بيشتر دانش‌آموزان به نحوه‌ي آغاز مطالعه باز مي‌گردد.
مطالعه بدون كسب آمادگي‌هاي لازم، مانند شنا كردن بدون يادگيري مهارت‌هاي شنا است. كسي كه بي‌مقدمه وارد مطالعه شود، علاوه بر اين كه چيز زيادي ياد نخواهدگرفت، زمان زيادي را هم از دست خواهدداد.

مكان مطالعه

دانش‌آموزان در خصوص مكان مطالعه عادت‌هاي متفاوتي دارند. مطالعه در منزل، پارك و كتابخانه‌هاي عمومي از رايج‌ترين مكان‌هاي مطالعه محسوب مي‌شوند. آن چه در اين باره بايد بدانيد اين است كه محيط و مكان مطالعه علاوه برداشتن شرايطي چون سكوت و آرامش، بايد تا حد امكان ثابت و بدون تنوع باشد. اگر واقعاٌ مي‌خواهيد با تمركز مطالعه نماييد بايد سعي كنيد كه خود را به محيط يكنواخت و ثابت عادت دهيد. بنا بر اين فضاهاي عمومي مانند پارك، براي يك مطالعه‌ي جدّي، مكان مناسبي محسوب نمي‌شود. تغييرات مكرر در دكور اتاق و يا مكان مطالعه نيز چون مخلّ تمركز مي‌شوند توصيه نمي‌گردد.بعضي‌ها دوست دارند موقع مطالعه كسان ديگري مانند دوستان دور و برشان باشند. اگر هدف از اين كار مطالعه‌ي گروهي و رفع اشكال باشد خوب است، اما در هر حال، بايد زمان‌هايي براي مطالعه‌ي فردي -به صورت تنها- در نظر گرفته شود.
اگر مي‌توانيد -و امكانات لازم را داريد- بهترين مكان براي مطالعه‌ي توأم با تمركز، منزل خودتان و البته يك اتاق مشخص است و اگر علي‌رغم فراهم بودن امكانات و شرايط وهمكاري اعضاي خانواده، باز دوست داريد كه در فضاهاي ديگري مطالعه نماييد، احتمالا بايد در نيّت جدّي خود براي درس خواندن شك كنيد.
كليد: براي مطالعه‌ي جدّي و توام با تمركز، يك فضاي ثابت و يكنواخت بهترين مكان است.

هدفمندي مطالعه

اين موضوع را از زواياي مختلف مي‌توان مورد بحث قرار داد. يك بُعد مهم هدفمندي به نيّات و ايده‌آل و انگيزه‌هاي شما برمي‌گردد. بُعد ديگر آن به آرامش ذهني و نظم رفتاري شما مربوط است. يكي ديگر از ابعاد آن اين است كه شما چه قدر مهارت‌ها و ظرافت‌هاي لازم در برنامه‌ريزي و به خصوص پيش‌بيني تغييرات به خرج دهيد. يعني اين كه اگر قسمتي از برنامه‌ي شما اجرا نشد و يا طولاني شدن يك برنامه منجر به اختلال در برنامه‌هاي ديگر شد چه طرح‌هاي هدفمندي را پيش‌بيني كرده‌باشيد.
اگر چه درخصوص هر يك از ابعاد در قسمت‌هاي بعدي صحبت خواهيم كرد، اما براي اين كه در اين قسمت هم به نتيجه‌اي رسيده‌باشيم به اين نكته اشاره مي‌كنيم كه هدفمندي در مطالعه يعني داشتن يك ذهنيت روشن و شفاف درباره‌ي اهداف برنامه‌ها و پيش‌بيني‌هاي لازم. به عبارت ديگر با يك ذهن ابهام‌گرا و پيچيده و سردرگم نمي‌توان مطالعه‌اي موفق داشت. اگر از پس خود بر نمي‌آييد به مشاور مراجعه كنيد.
كليد: بايد به طور شفاف بدانيد كه چه در مغز شما مي‌گذرد و چه مي‌خواهيد بكنيد.

آغاز هشيارانه

ما در اين جا براي بيداري و هشياري تعاريف متفاوتي رادرنظر مي‌گيريم. هشياري يعني داشتن يك آگاهي ارادي و به عبارت بهتر يعني بيداري آگاهانه.
بسياري از دانش‌آموزان براي ورود به مطالعه بيدار هستند ولي هشياري لازم را ندارند. شايد براي شما پيش آمده كه مطالعه‌ي درسي را شروع كرده‌ايد، اما بعد از گذشتن دقايقي تازه متوجه شده‌ايد كه اصلاٌ نمي‌دانيد چه مي‌كنيد! دچار حواس‌پرتي مي‌شويد و يا مطالب را خوب درك نمي‌كنيد.
مطالعه‌ي شما وقتي هشيارانه است كه شما از لحظه‌ي شروع مطالعه -و بعد در لحظه لحظه‌ي ادامه‌ي آن- بدانيد كه داريد چه مي‌كنيد و كاملاٌ كنترل ارادي بر رفتار خود داشته‌باشيد. چگونه مي‌توان مطالعه را هشيارانه آغاز كرد؟
وضو بگيريد، نيت كنيد، براي يكي دو دقيقه چشمان خود را ببنديد و افكارتان را بر روي كاري كه مي‌خواهيد انجام دهيد متمركز سازيد.
يك تذكر آمرانه و جلب توجه كننده به خودتان بدهيد. مثلاً با صداي بلند به خود دستور بدهيد كه من در اين لحظه با آمادگي كامل مي‌خواهم مطالعه‌ي اين قسمت از كتاب را شروع كنم.
يك علامت يا رمز به خصوص را براي خود تعيين كنيد و…
كليد: تمرين خودآگاهي و تقويت هشياري، كيفيت آغاز و ادامه‌ي مطالعه را افزايش خواهد داد.

نتيجه‌گيري:

براي مطالعه‌ي جدّي و توام با تمركز، يك فضاي ثابت و يك نواخت بهترين مكان است.
بايد به طور شفاف بدانيد كه چه در مغز شما مي‌گذرد و چه مي‌خواهيد بكنيد.
تمرين خودآگاهي و تقويت هشياري، كيفيت آغاز و ادامه‌ي مطالعه را افزايش خواهد داد.

 

 

 

سوالات پیام های آسمانی دوم راهنمايي

 درس اول

1- می توانید یکی از دستگاه های بدن را نام ببرید که اگر نباشد  هیچ اشکالی در کارهای بدن پیش نمی آید ؟ از این موضوع چه می فهمیم ؟

 

2- با توجه به سخن حضرت علی علیه السلام توضیح دهید دلیل آفرینش شگفتی های بی پایان آسمان و زمین چیست ؟

 

سوالات متن :

 

3- چند تفاوت دوربین و چشم را بنویسید ؟

4- امیر المومنین علی علیه السلام در باره آفرینش انسان چه می فرماید ؟

 

5- از نعمت عقل چگونه می توانیم استفاده کنیم ؟

 

6- درستی یا نادرستی جملات را مشخص کنید

- خداوند گاهی انسان را فراموش می کند.

جهان آفرینش بی هدف آفریده شده است .

 

پاسخ سوالات درس اول

1- خیر . خداوند هیچ چیزی را بیهوده و بی هدف نیافریده است .

2- تا انسان در باره آنها بیندیشد و با استفاده از آنها به بهشت راه یابد و خود را از عذاب دوزخ برهاند .

 

3- برای دیدن فاصله های مختلف لنز دوربین باید تعویض شود ولی چشم نیاز به این کار ندارد – برای پاک کردن دوربین با از مواد مختلف استفاده کنیم باید با دست پاک شود ولی چشم خودکار این کار را انجام می دهد – دوربین برای ذخیره و کار کردن نیاز به فیلم و باطری دارد ولی چشم نیازی ندارد و بدون باطری سالها ذکار می کند .......

 

4- از خلقت این انسان باید تعجب کرد که با تکه ای چربی نگاه می کند، با پاره ای گوشت سخن می گوید، و یا چند استخوان می شنود

 

5- باید در باره آنچه می بینیم فکر کنیم و از دنیای پیرامون خود درس خداشناسی بگیریم

 

6- غلط- غلط

 

سوالات درس دوم

1- بین حرکت  ابرها و گذشتن زمان چه شباهت هایی وجود دارد؟

2- آیا نعمت عمر به تنهایی برای خوشبختی ما در دنیا و آخرت کافی است ؟

3- خداوند حکیم چه کسانی را از چهار پایان نیز گمراه تر معرفی می کند؟ چرا

 سوالت متن

4- حضرت علی علیه السلام  در باره استفاده از فرصت عمر چه می فرماید؟

5-شباهت بازی با زندگی ما انسان ها چیست ؟

6- پیامبر اعظم (صلی الله علیه)در باره تفکر در آیات الهی چه می فرماید ؟

7- به نظر شما علت تاکید اسلام به فکر کردن چیست ؟

8- هنگامی که مرگ کسانی که قدر عمر خود را نمی دانند فرا می رسد چه در خواستی از خدا می کنند؟

9- اولین سرمایه ما برای  خوشبختی در دنیا و آخرت ....................است.

10- یکی از تفاوت های انسان با حیوانات و گیاهان .......................................است .

11- دو سرمایه انسان برای خوشبختی ................................و.....................................است .

 

پاسخ سوالات درس دوم

1- الف)حرکت ابرها نشانه گذشتن سریع زمان و فرصت ها  می باشند ب) همان طور که ابرها م می توانندبرای ما مفید باشند لحظات عمر هم می توانند برای ما مفید باشند

2-خیر ، استفاده درست  از نعمت عمر برای خوشبختی بسیار مهم است .

3- کسانی که توانایی اندیشیدن دارند ولی از این نعمت خداوند استفاده نمی کنند، چشم دارندولی از انچه که می بینند عبرت نمی گیرند، گوش دارندولی برای شنیدن دستورات الهی استفاده نمی کنند – چون اینان از نعمت هایی که خداوند به آنه داده درست استفاده نمی کنند در حال که حیوانات اصلاً این نعمت ها را در اختیار ندارند

4- فرصت ها مانند ابر می گذرند پس فرصت های خوب ررا غنیمت بدانید.

5- بازی داور دارد  زندگی هم داور دارد که خداست – وقت بازی محدود است عمر انسان هم مشخص است – بازی دارای کارتهای زرد و قرمز است زندگی انسان هم اخطارهایی دارد – هر کس در بازی تلاش کند برنده است در زنگی هم هر کس بیشتر تلاش کند موفق تر است ...........................

6- ساعتی تفکر در نشانه های خداوند، از ساعت های طولانی عبادت کردن برتر است.

7- چون با فکر کردن می توانیم بهتریت استفاده را از عمر و دیگر نعمت های خداوند داشته باشیم

8- می گویند پروردگارا مرا به دنیا برگردان که اعمال صالح انجام دهم

9- عمر

10- قدرت تفکر و اندیشه

11- عمر و قدرت تفکر و اندیشه

 

 درس سوم

1- توضیح دهید چرا بهلول هرگز چیزی از هارون درخواست نمی کرد؟

2- گاهی انسان هادر دعایشان چیزی می خواهند که برایشان زیان آور است.آیا خداونداین دعاها را مستجاب می کند؟ گفتار پیامبر گرامی صلی الله علیه و آله را در این موردتوضیح دهید ؟

3- پیام خداوند که باعث شد مسلمانان نیروی تازه گرفته و مشرکان را فرار دهند به طور خلاصه بیان کنید.

4- توضیح دهید روزه گرفتن چگونه باعث بهرمندی بیش تر ما از یاری خداوند می شود؟

سوالات متن

5- چه راه هایی را برای یاری گرفتن از خدا می شناسید؟

6- مفهوم آیه « وَ اِذا سَاَلَکَ عبادی فَاِنّی قَریبٌ اَجیبُ دَعوَةَ اَلدّاعِ اِذا دَعانِ» چیست ؟

7- چرا دعاهای بعضی افراد مستجاب نمی شود؟

8- بهترین حالت دعا (نمونه دعا)  چه هنگامی اتفاق می افتد؟

9-آیا ممکن است دعا کردن بی نتیجه باشد سخن رسول خدا را بیان کنید؟

10-با توجه به سخن امام صادق علیه السلام راه مقابله با مشکلات دنیا   چیست ؟

11- آیا معنی دعا کردن این است که دیگر ما تلاش نکنیم ؟

12-...........بهترین نمونه دعاست ؟

13- بهترین کاری که موجب تقویت  صبر می شود  ......................است .

صحیح ، غلط

14- ما می توانیم تمام نیازهای خودمان رابه تنهایی برطرف کنیم ؟

15- ساده ترین راه برای یاری طلبیدن از خدا دعا کردن می باشد ؟

16- بعضی کارها باعث می شود دعا قبول  نشود ؟

17-خوردن مال و حق دیگران هیچ ارتباطی به دعا کردن ندارد ؟

پاسخ سوالات درس سوم

 

1- چون خود هارون بیشتر از دیگران نیاز به کمک داشت و همچنین او نمی توانست نیازهای واقعی کسی را بر طرف کند

2- خیر- هیچ مسلمانی خداوند را نمی خواند مگر اینکه دعایش یا در این دنیا مستجاب می شود یا خداوند آن را برایش در روز قیامت ذخیره می کند و یا در برابر آن دعا بخشی از گناهانش را می بخشد

3- اگر صبر کنید و پرهیزگار باشید خداوند شما رادر برابر دشمنان  با پنج هزار فرشته یاری خواهد کرد

4- چون روزه دار با اختیار دستورات خدا را انجام می دهد وبه خواسته های خدا بیشتر از خواسته های خودش  توجه دارد خداوند مهربان هم به چنین فردی بیشتر یاری می رساند

5- دعا کردن- صبر وتقوا- دوری از گناهان – رعایت حقوق دیگران ( نخوردن مال مردم بی اجازه )

6- هرگاه از خدا یاری بخواهیم خداوند می شنود و اجابت می کند

7- بعضی افراد با کارهای ناپسندی  که انجام می دهند  باعث می شوند که دعایشان مستجاب نشود

8-در حال نماز

9- خیر ، اگر دعایش مستجاب نشود یا خدا بخشی از گناهان اورا می بخشد یا دعایش را برای آخرت نگه می دارد

10-  وضو گرفته و به مسجد برود و دو رکعت نماز بخوتند و دعایش را از خدا در خواست کند.

11- خیر دعا همراه تلاش نتیجه بخش است .

12- نماز

13- روزه گرفتن

14- غلط

15- درست

16- درست

17-غلط

درس چهارم

1-آیا انسان می تواند بدون استفاده از دستورات خدا همه نیازها و خطرهای راه سعادت را پیش بینی کند؟ توضیح دهید

2- توضیح دهید که راهنمایی های پیامبران چگونه باعث خوشبختی انسان در دنیا و آخرت می شود؟

3- به نظر شما اگر مسلمانان نسبت به راهنمایی های دین خود بی توجه باشند چه سر نوشتی در انتظار آنها خواهد بود؟ آیا وضعیت انها با مردم بی دین تفاوتی خواهد داشت /.

سوالات متن

4- چند نمونه از ثمرات دین را بنویسید؟

5- نتیجه تکیه فقط بر تجربه ودانش  بشری چیست ؟

6- وظیفه ما نسبت به دین چیست ؟

7- چرا دفاع از دین لازم است ؟

درستی و نادرستی جملات زیر را مشخص کنید ؟

8-ما بدون راهنمایی پیامبران هم می توانیم راه سعادت خود را پیدا کنیم .

9- بعضی از دستورات دین بی فایده است .

10- دین تنها راه رسید به سعادت و خوشبختی واقعی است .

پاسخ سوالت درس چهارم

1- خیر ، چون انسان نمی داند که چه جیزهایی می تواند باعث سعادت و خوشبخی او می شود و انسان از گذشته و اینده خود بی خبر است

2- خداوند مهربان پیامبرانی را به دکمک ما فرستاده که خودشان راه را به درستی می شناسند و به ما نیز یاد می دهندکه برای رسیدن به مقصد چ- چیزهایی را باید همراه خود داشته باشیم

3- خیر ، اگر مسلمانان به دستورات دین بی توجه باشند هیچ موقع به خوشبختی و سعادت نخواهند رسید و در دنیا نیز دچار مشکلات فراوانی خواهند شد مثل خوردن غذاهایی که برای انسان ضرر دارد یا نداشتن آرامش و امنیت واقعی

4- از بین رفتن دشمنی ها و مهربان شدن دلها با هم ، رشد علم و دانش ، نجات از آتش جهنم

5- آنها برای رسیدن به خوشبختی واقعی هر راهی را آزمایش می کنند اما باز هم نمی توانند خود را نجات دهند

6- باید با تمام توان از آن محافظت کنیم 

7- چون تنها راه رسیدن به سعادت دین است .

8- غلط

9- غلط

10- درست

درس پنجم

1- اگر کسی بعد از نماز بفهمد که بدن یا لباسش نجس بوده است ایا واجب است نمازش را دوباره بخواند؟ توضیح دهید.

2- کسی که کف پاهایش  خیس است ، آیا می تواندبر روی فرش نجس نماز بخواند؟

3- آستفاده از گردنبد و انگشتر طلا:

الف- نماز مردان و زنان را باطل می کند؟                                 ب- فقط نماز زنان را باطل می کند

ج- فقط نماز مردان را باطل می کند                                          د- برای مردان حرام است اما ربطی به نماز ندارد

سوالات متن

4-این عبادت کدام مورد است -نردبان آسمان است  ،- باعث نزدیکی به خداست ، از همه عبادت ها بیشتر بر آن تاکید شده است.
الف- روزه               ب- اذان                         ج- نماز                                 د- جهاد

5-محتوای اذان و اقامه کدام مورد است

الف- شهادت به یگانگی خدا         ب- شهادت به پیامبری  حضرت محمد صلی الله علیه و آله                

  ج- شهادت به امامت علی علیه السلام                      د- همه موارد

6-- بنابه فرموده ی پروردگارمتعال نقش مساجددرروی زمین مانندچیست؟  

   الف- محل عبادت وخداپرستی            ب- مکان اتحادمسلمانان   ج- محل مشورت مردم       د- خانه های خداوند

 

 

7- باتوجه به سخن علی علیه السلام با چه وسیله ای می توان به خدا نزدیک شد؟

8- ...............گناهان را می ریزد مانند برگ های پائیزی می ریزد .

9- نمازگزار درمسجد میهمان ....... می باشد 

10- ...... مانند چشمه آبی است که در برابرخانه  هر کسی قرار دارد و او می توان خود را هر روز پنج بار در آن بشوید

11- بنابه توصیه امام المتّقین علی (ع) کسی که اذان واقامه ی نمازرابگوید، دارای چه مرتبه وجایگاهی می باشد؟

12- پیامبراکرم(ص) درباره ی نقش وثواب موذّن چه می  فرماید؟       

13-چند مورد آز آداب نماز را بنویسید ؟

14-نماز خواندن در مسجد چه ارزشی دارد ؟

15-چه فرقی بین آداب نماز با احکام نماز وجود دارد ؟

16- شرایط لباس و مکان نماز گذار را بنویسید (شش مورد)

17-آیا نماز خواندن با جوراب ، کلاه ، کمربند، و دستکش نجس  نماز را باطل می کند؟                                                                

پاسخ سوالات درس پنجم

1- خیر اگر کسی بعد از نماز بفهمد که با لباس نجس نماز خوانده نمازش درست است

  2-خیر

3-  ج- فقط نماز مردان را باطل می کند

4- نماز                        5- همه موارد      6- د- خانه های خداوند    7- نماز                       8- نماز           9- خدا

10- نماز

11- کسی که اذان و اقامه بگوید و به نماز بایستد دو صف از فرشتگان پشت سر او می ایستند و اگر فقط اقامه را بگوید یک صف از فرشتگان به صف می ایستند

12- بخشی از ثواب همه نماز گذاران سهم موذنی است که مردم با صدای اذاناو به نماز می ایستند

13- خواندن نماز در اول وقت – داشتن ظاهری مرتب و لباس تمیز-ئخواندن اذان واقامه – نماز خواندن در مسجد

14- باعث توجه بیشتر خداوند و لطف و رحمت خدا می شود

15-احکام نماز واجب و آداب نماز مستحب است –

16-  لباس و بدن ، مکان نماز گذار باید پاک باشند-  مکان نماز گذار نباید غصبی باشد ، - لبلس نماز گذار نباید غصبی باشد – با پول حرام نمی شود برای نماز لباس تهیه کرد- استفاده از طلا برای مردان حرام است و باعث باطل شدن نماز می شود- لباس نماز گذار نباید از اجزای حیوان حرام گوشت باشد

17- خیر

درس ششم :

1- توضیح دهید که چگونه روزه گرفتن باعث رسیدگی بیشتر مردم به فقرا و مستمندان می شود؟

2- چهار مورد از مبطلات روزه را نام ببرید؟

3- اگر کسی در ماه رمضان فراموش کند که روزه است ومبطلات روزه را انجام دهد روزه اش چه حکمی دارد ؟

4- آیا شنا کردن در آب روزه را باطل می کند؟ توضیح دهید ؟

5-با توجه به سخنان پیامبر سه مورد از اعمالی که در زندگی و پس از مرگ تاثیر دارند را بیان کنید ؟

6- پیامبر اعظم صلی الله علیه در باره اهمیت عبادت روزه په می فرماید؟

7- فواید روزه گرفتن را بنویسید ؟

8- روزه گرفتن چگونه باعث تقویت اراده می شود ؟

9- معنی «صوموا تصِحِوا» چیست ؟  

10- کدام مورد با عبارت  « جراحی بدون چاقو » ارتباط دارد ؟

الف- نماز                      ب- روزه گرفتن                                 ج- تقوا و پرهیز گاری

11- کدام مورد از مبطلات روزه نمی باشد ؟

الف- خوردن و آشامیدن                    ب- دوش گرفتن                     ج- دروغ بستن به پیامبران و امامان

پاسخ درس ششم :

1- خداوند بلند مرتبه روزه را واجب کرده است تا همه مانند هم باشند  و ثروتمندان نیز مزه گرسنگی را بچشند و با فقیران و گرسنگان مهربان باشند و به آنان کمک کنند .

2- خوردن- آشامیدن- فروبردن تمام سر در آب- فروبردن غبار یا دود غلیظ به حلق – استفراغ عمدی- دروغ بستن به خدا و پیامبران و امامان

3- روزه اش درست است

4- اگر شنا کردن باعث شود یک باره تمام سر در آب فرو رود روزه باطل است

5- هر کس زیاد صلوات برستد کارهای نیکش در قیامت سنگین می شود – هر کس خوش اخلاق باشد به آسانی از صراط می گذرد – هر کس روزه داری را افطار دهد خداوند گناهان گذشته اش را می بخشد

6- روزه سپری است در برابر مشکلات دنیا و پوششی است در برابر عذاب آخرت

7- تقویت صبر و اراده- توجه به محرومان – حفظ سلامتی –

8- فرد روزه دار با اینکه آب و غذا در اختیار دارد و آز آن نمی خورد با این کار اراده او قوی شده و می تواند در برابر گناهان مقاومت کندو دچار وسوسه های شیطان نشود

9- روزه بگیرید تا سالم بمانید

10- ب- روزه گرفتن

11- ب- دوش گرفتن 

درس هفتم :

1- چرا پاشاده زیرک از رفتن به جزیره هیچ ترسی نداشت ؟

2- مرگ برای چه کسانی و حشتناک و ناخوشایند است ؟چرا ؟

3- حالت مومنان و کافران را در هنگام مرگ توضیح دهید ؟

4- چه کسانی از مرگ نمی ترسند؟

5- انسان چگونه می تواند برای بعد از مرگ خود جایی خوب آمکاده کند ؟

- آیا انسان از مرگ از زمان مرگ خود آگاه است ؟

پاسخ سوالات درس هفتم :

1- چون در آنجا برای خود جایی خوب آماده کرده بود که همه امکانات زندگی در آنجا وجود داشت .

2- برای کافران و بد کارانی که در دنیا به خوشگذرانی و تفریح می پردازندو توشه ای برای آن دنیا نمی فرستند و کسانی که به دیگران ستم می کنند . چون اینان جایی بد را برابی خود آماده کرده اند

3- مومنان مورد استقبال فرشتگان قرار می گیرند و به بهشت می رونداما کافران  رافرشتگان با غضب جانشلن را می گیرند و به صورت و پشتشان می زنند و با عذاب داخل آتش می شوند .

4- مرگ برای کسانی که به خدا و پیامبرانش ایمان دارند.

5- با ایمان به خدا و کارهای نیک و دوری از گناهان

6- خیر 

درس هشتم :

1- علت آزار و فشار قبر سعد ابن معاذ چه بود؟

2- با توجه به حدیث امام صادق علیه السلام  نیکی به پدر و مادر چه تاثیری بر زندگی ما در دنیا و آخرت دارد ؟

3- توضیح دهید که اقامه به موقع نماز ، چگونه انسان را به بهشت می رساند؟

سوالات متن:

4- با توجه به پاسخ ابوذر چرا بعضی ها از مرگ می ترسند؟

5- چه چیزهایی باعث راحتی مرگ و راحتی  زندگی پس از مرگ می شود؟

6-چه چیزی باعث شد که جوانی که هنگام مرگ عذاب می کشید نجات پیدا کند؟

7- رسول گرامی اسلام به کسانی که به نماز پنجگانه خود اهمیت می دهند چه قولی می دهد؟

8- با توجه به آیه زیر « اَقِمِ الصلاةَ اِنَّ اَلصَّلاةَ تَنهی عَنِ الفَحشاءِ وَالمُنکَرِ » فایده نماز چیست ؟

9- از نظر حضرت علی علیه السلام چه چیزی باعث می شد که حضرت علی علیه السلام از مرگ نهراسد ؟

پاسخ سوالات درس هشتم :

1- او با خانواده اش بد اخلاق بود

2- امام صادق علیه السلام می فرماید هر کس پیوند خود را با بستگانش محکم کند و با پدر و مادرش بسیار خوش رفتارو مهربان باشد باشد دشواری های مرگ بر او آسان می شود و در دنیا نیز هرگز فقیر و تهی دست نمی شود.

3- بر پا داشتن درست و به موقع نماز باعث می شئد که انسان از گناهان و زشتی ها دور شود و هر قدر از گناهان دور شود به بهشت نزدیک می شود.

4- چون آنها دنیای خود را آباد کرده اند و آخرت خود را خراب و معلوم است که دوست ندارند از جای اباد به جای خراب بروند

5- نیکی به پدر و مادر، نماز اول وقت، خوش اخلاقی

6- مادرش او را بخشید و پیامبر برایش دعاکرد

7- قول می دهد آنها را با خود به بهشت ببرد

8- دوری از گناهان و زشتی ها

9- پرهیز از گناهان و انجام واجبات و خوش اخلاقی

سوالات درس نهم:

1- مهم ترین فایده زیارت چیست ؟ توضیح دهید ؟

2- به چه کارهایی آداب زیارت گفته می شود؟ به سه مورد از این آداب اشاره کنید .

3- شیوه صحیح غسل را توضیح دهید.

سوالات متن:

4-چرا پیامبران و امامان هر گونه و مشکل را به جان خریده اند؟

5- پیامبر ما از مردم در برابر زحمت هایش چه مزدی را درخواست می کند؟

6- اکنون که پیامبران و  امامان در بین ما نیستند ما چگونه می توانیم با آنان مهربانی کنیم ؟

7-با توجه به سخن امام باقر  علیه السلام ما چگونه می توانیم به پاداش های الهی و ولایت امامان برسیم ؟

8- غسل ها همه شبیه هم هستند فقط در یک کارمتفاوت هستند  و آن هم ..........................است .

9- اولین کار در غسل .........................است

ص یا غ

10-اگر در هنگام شستن یک قسمت آب به قسمت دیگر برسد غسل باطل است ؟

11-چون امامان از دنیا رفته اند نه صدای ما را می شنوند و نه ما را می بینند  ؟

12- در غسل شستن داخل گوش و دهان و بینی لازم است ؟

پاسخ سوالات درس نهم :

1- مهمترین فایده زیارت ایجاد انس و محبت  بین ما واولیای خداست که باعث می شود ما در زندگی از آنها الگو بگیریم .

2- فبل از زیارت غسل کنیم ؛ در زیارتگاه ها با لباس تمیز حاضر شویم ، از سخنان و کارهای زشت دوری کنیم ، با وضو به زیارت برویم ، برای دیگران مزاحمت ایجاد نکنیم

3- ابتدا نیت می کنیم – سپس سر و گردن را می شوییم – سپس طرف راست بدن را می شوییم – در آخرین مرحله طرف چپ بدن را می شوییم

4- برای هدایت و نجات انسان ها

5- دوست داشتن خویشاوندان نزدیکش

6- زیارت مزار آنها-  دعا برای آنها – پیروی از دستورات آنها

7- با پرهیز کاری و عمل صالح

8- نیت

9- نیت

10- غلط

11- غلط

12- غلط

درس  دهم :

1-در چند جمله کوتاه ویژگی های زمان  ظهور امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف را توصیف کنید؟

2- به نظر شما ما باید چه کنیم تا از منتظران واقعی ظهور حضرت مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف باشیم ؟

سوالات متن:

3- فرج یعنی چه ؟

4- پیامبر اعظم در باره آرزوی فرج چه  می فرماید ؟

5- آیا اعمال ما بر امام زمان پوشیده است کارهای ما په تاثیری بر امام می گذارد ؟

6- پیامبر اعظم می فرماید بهترین کار امت من ............................است. 

7 – گشایش در کارها و بر طرف شدن مشکلات را .......................  می نامند.

8- ظهور امام زمان علیه السلام  در سخنان پیامبر صلی الله علیه چه نامید شده است ؟

الف- انتظار                      ب- فرج                             ج- ظهور                      د- صبر

پاسخ سوالات درس دهم .

1 – عدالت ساسر چهان را فرا می گیرد، علم و دانش بسیار پیشرت می کند، دادگاه ها و زندان ها شلوغ نیست ، هیج کس گرسنه نیست ، هیچ جا خشکسالی نیست ، فهم انسانها آنچنان رشد کرده است که کسی حقوق دیگران را نمی خورد.

2- صبور بودن  خوش رفتاری با دیگران، همسایه داری ، ترویج کارهای نیک، خود داری از آزار و اذیت دیگران، گشاده رویی ، خیر خواهی و مهربانی با مومنان

3- گشایش در کارها و بر طرف شدن مشکلات

4 بهترین کار امت من انتظار فرج است.

5- خیر ؛ اعمال صالح ما باعث خوشحال او و کارهای ناپسند ما باعث رنجش ایشان می شود

6- انتظار فرج است

7- فرج

8- ب- فرج 

درس یازدهم:

1- با توجه به حدیث رسول اکرم صلی الله علیه و آله چه چیزی باعث نزدیک شدن انسان به خداوند و بهشت می شود؟ نتیجه بخل ورزیدن چیست؟

2- آیاتنها انسان های ثروتمند می توانند سخاوتمند باشند ؟ توضیح دهید؟

3- اسراف در سخاوت یعنی چه ؟ دو نمونه آن را بیان کنید .

سوالات متن

4- به خاطر کدام ویزگی های حضرت ابراهیم خداوند او را به عنوان دوست خود انتخاب کرده بود ؟

5- نتیجه هدیه دادن به دیگران چیست ؟

6- با توجه به سخن پیامبر اکرم  بخیل ترین مردم کیست ؟

7- امام رضا علیه السلام در باره سخاوت چه می فرماید ؟

8- چه چیزهایی بخشش انسان را باطل می کند؟

9- چگونه به مقام نیکو می رسیم ؟

10- چه چیزهایی را نباید به دیگران بخشید ؟

11- یکی از ساده ترین نمونه سخاوت ...................است .

12 – کدام مورد از نمونه های سخاوت می باشد .

الف- سلام کردن                ب- صدقه دادن             ج- خوشرویی                         د- همه موارد

پاسخ های درس یازدهم:

1- سخاوتتمندی – بخل انسان را از خدا و از بهشت و از مردم دور می کند.

2- سخاوت و بخل تنها در وسایل مالی نیست  ، سخاوت این است که از آنچه داریم دیگران را بهرمند کنیم  مثل یاد دادن درس به دیگران_ گفتن جملات تشکر آمیز ، خوشرویی .

3- یعنی بیش از اندازه بخشیدن ، مانند کسی که خودش بسیار گرسنه است تمام غذای خود را به دیگری ببخشد . یا همه پول خودش را که نیاز دارد به دیگری ببخشد

4- الف – هرگز از کسی چیزی نخواسته بود، دوم هر کس که از او کمک خواسته بود کمکش کرده بود

5- باعث دوستی دیگران می شود

6- بخیل ترین مردم کسی است که از سلام کردن به دیگران بخل ورزد.

7- سخاوت درختی است در بهشت که شاخه های آن در دنیاست . هر کس از شاخه ای این درخت در آویزد او را به بهشت خواهد رسانید .

8- منت گذاشتن و اذیت فقرا

9- از آنچه که دوست داریم ببخشیم

10- چیزهای بدی که خودمان حاضر نیستیم از دیگران بگیریم

11- صدقه دادن

12- همه موارد

درس دوازدهم:

1- چه چیزی باعث می شود که یک کار برای انسان به صورت عادت در آید

2- با ذکر یک مثال نقش صبر و استقامت را در رسیدن به بهشت توضیح دهید.

3- با توجه به آنچه در این درس خواندیم.

الف- توضیح دهید سرگرمی ها چند دسته اند؟

ب- زیاده روی در کدام گروه از این سر گرمی ها ناپسند است ؟

سوالات متن

4- با توجه به سخن علی علیه السلام نتیجه پیروی از عادت های بد چیست؟

5- دو عادت ناپست که انسان را از رشد باز می دارد کدامند؟

6- با توجه به سخن امام باقر علیه السلام نتیجه استقامت بر سختی ها و ناملایمات زندگی چیست؟

درستی و نادرستی جملات را مشخص کنید

7-انسان کم طاقت  می تواند در برابر وسوسه های شیطان ایستادگی کند.

8- انسان صبور هنگام عصبانیت خشم خود را کنترل می کند.

پاسخ سوالات درس دوازدهم:

1- تصمیم انسان به انجام یک کار به صورت تکراری

2- مانند کسی که گرسنه است و غذای حرامی هم وجود دارد ولی صبر می کند و از آن غذا نمی خورد تا غذای حلالی پیدا کند او با این کار باعث خشنودی خدا شده و به بهشت می رود .

 3-الف) به دو دسته- گروه اول سرگرمی هایی که به خودی خود بد نیستند اما زیاده روی در آن ها باعث دور ماندن از وظایف و کارهای اصلی می شود

گروه دوم سرگرمی هایی که تاثیر بدی بر انسان می گذارد مانند برخی فیلم ها و بازی هی خطر ناک

ب-  گروه دوم که کلاً بد است اما زیاده روی در هر سر گرمی بسیار ناپسند است .

4- حضرت علی علیه السلام می فرماید« کسی که از عادت های بد پیروی کند به مقام های بلند نخواهد رسید .

5-سر گرمی های نا مناسب ، کم طاقتی

6- وارد شدن در بهشت

7- غلط

8-درست

درس سیزدهم:

1-به نظر شما کار کردن چه فوایدی برای ما و جامعه ما دارد؟به سه مورد اشاره کنید؟

2- به چند نمونه از کارهایی که انجام آنها و استفاده از در آمد آنه برای یک  انسان مسلمان حرام است اشاره کنید؟

3- سه شغل حرام را نام ببرید و توضیح دهید که چگونه ممکن است در آمد صاحبان آنها حرام باشد؟

4- کسب و کار حرام چه آثاری بدی بر زندگی افراد دارد؟

سوالات متن:

5- رسول خدا صلی الله علیه  در باره ارزش کار و کسب حلال چه می فرماید؟

6- آیا از مال حرام برای پاک شدن گناهان  می توان صدقه داد ؟ سخن امام صادق علیه السلام در این باره را بنویسید؟

پاسخ سوالات  متن:

1- الف) کار کردن یک نوع عبادت است  ب) کار کردن باعث بی نیاز شدن از دیگران می شود ج) توانایی برای انفاق و سخاوتمندی و کمک به دیگران  د) بر طرف کردن مشکلات اجتماعی و دوری از تخلفات اجتماعی

2- دزدی ، قمار ، خرید و فروش اجناس  قاچاق ، نزول دادن پول

3- فروشنده ای که یک وسیله بی کیفیت را در بسته بندی خوب  و با کیفیت قرار می دهد وبا قیمتی بیشتر را می فروشد – کار مندی که به موقع در سر کار حاضر  نمی شود و یا کم کاری می کند و حقوق کامل می گیرد – فروشنده ای که جنس کم می دهد و بهای کاملی می گیرد

4- باعث می شود که دعای انسان مستجاب نشود، برکت از مال حرام بر داشته می شود، مال حرام در جای نادرست  مصرف  می شود

5- عبادت ده جزء دارد که نه جزء آن کار و کسب حلال است

6- خیر ؛ آنچه گناهان را پاک می کند کارهای نیک است ، اما کار حرام نمی تواند کار حرام را پاک کند.  ( بلکه گناهی به گناهانش افزوده می شود)

درس چهاردهم :  ( حق الناس )

1- کسی که دوست دارد به بهشت الهی راه یابد ، باید حقوق چه کسانی را رعایت کند؟

2- اگر همه مردم نسبت به حقوق  یک دیگر بی توجهی کنند چه اتفاقی در جامعه خواهد افتاد ؟

3- سه نمونه از حقوق را که هم کلاسی ها بر شما دارند بیان کنید ؟

4- سه نمونه از حقوقی را که افراد خانواده ( پدر، مادر، برادر، خواهر و ......) بر شما دارند بیان کنید.

5- حق النفس را توضیح دهید ؟مثال بزنید.

6- حق الله را توضیح دهید ؟ مثال بزنید.

7 – حق الناس را توضیح دهید ؟ مثال بزنید.

8- آیه « ولا تَجَسسوا ولا یغتب بَعضُکُم بعضاً » در باره کدام یک از حقوق زیر صحبت می کند
الف ) حق النفس               ب) حق الله                         ج) حق الناس

9- آیه « یا ایها الَّذینَ ءامَنوا اِجتَنِبوا کَثیراً مِنَ الظَّنِّ اِنَّ بَعضَ الظَّنُ اِثمٌ » در باره چه گناهی  حرف می زند؟

الف) غیبت   دیگران                 ب) بد گمانی به دیگران               ج- تهمت و فضولی در کار مردم

10-- آیه « یا ایها الَّذینَ ءامَنوا اِجتَنِبوا کَثیراً مِنَ الظَّنِّ اِنَّ بَعضَ الظَّنُ اِثمٌ » در باره چه حقوقی صحبت می کند ؟

الف ) حق النفس               ب) حق الله                         ج) حق الناس

11-آخرین ایستگاه در قیامت مربوط به حق  .................... است.

12- اگر در قیامت نتوانیم حقوق دیگران را بدهیم چگونه  حقوق خود را دریافت می کنند ؟

13- پامبر اکرم در باره آسیب رساند به اموال عمومی چه می فرمایند؟

14- برای بی توجهی به حقوق عمومی چند مثال بزنید ؟

15- آیا حق الناس فقط در مسایل مالی می باشد مثال بزنید ؟

سوالات متن :

1- اول: حقوق خودمان ( حق النفس )  دوم : خدا ( حق الله )        سوم:   دیگران ( حق الناس )

2- جامعه پر از بی نظمی می شود ، حقوق مردم پایمال می شود ودر همه جا هرج و مرج به وجود می آید افراد ضعیف تر زیر پای افراد قوی تر ازبین می روند ،و زندگی کردن بسیار مشکل می شود.

3- کمک درسی و یاد دادن مطالبی که برایش دشوار است ، رعایت نظم در کلاس، دادن وسایل  مورد نیاز وی ،

4- احترام کردن به آنها ، کمک رساندن در کارهای خانه و بیرون خانه ، راز داری ، انجام دادن  وظایف  داده شده مانند درس خواندن  یا خرید .

5-  کارهایی که ما در شبانه روز برای سلامتی و رشد خود انجام می دهیم  را حق النفس گویند مانند غذا خوردن ، مسواک زدن ؛ استراحت ، مطالعه ,،

6- کارهایی که برای اطاعت از دستورات خدا انجام می دهیم را حق الله دگویند مانند نماز و روزه و دیگر عبادت ها

7- بخشی از کاره که ما موظیم نسبت به دیگران انجام دهیم  را حق الناس گویند مانند ؟ کمک به نیازمندان ، آزار ندادن دیگران ، رعایت حقوق دیگران

8- ج) حق الناس

9- ب) بد گمانی به دیگران

10- ج) حق الناس

11 - حق الناس

12- چون در قیامت پول نیست از اعمال نیک ما به طلبکاران می دهند و اگر اعمال نیکی نداشته باشیم از گناهان آنان به ما می دهند

13- از رحمت خدا دور است کسی که توقفگاه ها و استراحتگاهای عمومی را آلوده کند و کسی که راه عبور مردم را سد کند

14- سیگار کشیدن در مراکز عمومی ، بوق زدن در نزدیک بیمارستانها  ، عدم رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی ، آلوده کردن و آتش زدن جنگل ها ؛

15- خیر ، حفظ آبروی دیگران ، حفظ اسرار و شخصیت دیگران  نیز از جمله حق الناس می باشند .

درس پانزدهم:

1-اگر مردم کشوری که مورد تهاجم دشمنان قرار گرفته اند از کشور خود دفاع نکنند چه سر نوشتی در انتظار آنان خواهد بود؟

2- جهاد دفاعی در چه زمان و بر چه کسانی واجب است ؟

3- اگر در جامعه اسلامی , عده ای به  مبارزه با نظام اسلامی بپردازند و امنیت مردم را به خطر بیندازند مسلمانان چه وظیفه ای دارند؟

4- در جهاد با دشمنان اسلام آیا پاداش خداوند تنها برای کسانی است که در میدان جنگ به مبارزه با دشمنان مشغول اند؟ توضیح دهید ؟

سوالات متن :

5- جهاد در لغت و در فرهنگ اسلامی به چه معناست ؟

6- در جهاد در راه خدا خدا از مومنان چه چیزی را خریداری می کند و در عوض آن چه چیزی می دهد؟

7- انواع جهاد را نام ببرید ؟

8- چرا ستمگران  با دین اسلام مخالفت می کنند؟

9- جهاد با سر کشان چگونه جهادی است ؟ توضیح دهید .

10- خداوند  چه کسانی را هواداران شیطانی می داند؟

11- جنگ سپاه اسلام با رومیان وایرانیان چگون جهادی بود ؟

12- خداوند در قران در باره آمادگی رزمی جنگی چه می فرماید ؟

13- پیامبر آوزش چه ورزش هایی را توصیه فرموده اند؟

14- با توجه به فرمایش پیامبر چه کسانی به وسیله یک تیر لایق بهشت می شوند؟

15-دشمنان چه هنگامی جرات می کنند به یک کشور حمله کنند؟

16-ما برای بالا بردن توان دفاعی خود در دنیای امروز باید چه آموزش هایی را فرا بگیریم

17-دشمن حق ..................است .

18- جهاد در لغت به معنای .........................و در فرهنگ اسلامی به معنای ..............................................................است .

19- جهاد با سرکشان نوعی جهاد .............................است .

20- آیا کسی که در راه خدا کشته شده است شکست خورده است ، توضیح دهید .

پاسخ سوالات درس پانزدهم :

1-دشمنان آنان را اسیر خود می کنند و اموال آنها را را غارت کرده و آزادی را از آنها می گیرند.

2- وقتی کشور اسلامی مورد حمله دشمنان قرار بگیرد بر همه مسلمانان  مرد و زن پیر و جوان  واجب است با آنچه  در توان دارند از کشور خود دفاع کنند

3- مسلمانان وظیفه دارند با دستور ولی فقیه  با آنان مبارزه کنند  و خطر آنان را از جامعه دور کنند.

4- حیر کسانی که در پشت سنگر ها  از آنان حمایت می کنند  یا افراد خانواده که مسولیت کارهای رزمندگان را بر عهده گرفته اند  در این پاداش شریکند .

5- جهاد در لغت به معنای تلاش و کوشش ودر فرهنگ اسلامی به معنای جنگ مسلحانه با دشمنان

6- جان و مال مومنان را خریداری می کند و در عوض بهشت را به آنان می دهد

7- جهاد دفاعی ، جهاد با سر کشان که نوعی جهاد دفاعی است اما در داخل کشور ، و جهاد ابتدایی

8- چون دین باعث بیداری و اتحاد مردم در برابر ستمگران و غارت گران می شود /

9- اگر در داخل کشور عده ای سرکشی کنند و با حکومت مبارزه مسلحانه کنند ابتدا رهبر آنان را ارشاد می کند واگر قبول نکردند مسلمانان وظیفه دارند که با آنان مبارزه کنند و خطر  آنان را از جامعه دور کنند  مانند جنگ حضرت علی علیه السلام با خوارج در نهروان

10- حاکمان زور گو و سرکشیکه به مردم ضعیف زور می گویند و نمی گذارند پیام خداوند به آنان برسد

11- جهاد ابتدایی

12-هر چه می توانید در برابر دشمنان نیرو آماده کنید که دشمنان خوتان و دشمنان خدا را بترسانید.

13- سوار کاری و تیر اندازی

14- سه گروه 1- مسلمانی که تیر را می سازد 2- مسلمانی که تیر را برای رضای خداوند  به دست رزمندگان می رساند 3- مسلمانی که تیر را در راه خداوند به طرف دشمن پرتاب می کند

15- وقتی نیروی نظامی کشوری ضعیف باشد  و آمادگی نظامی نداشته باشد

16- انواع فنون نظامی و جنگی ، آشنایی با کاربرد وسایل جنگی ؛ ساخت سلاح های پیشرفته برای مقابله با دشمنان اسلام ، با لا بردن اطلاعات نظامی از نیروهای خودی و نیروهای دشمنان و...................

17- باطل

18- تلاش و کوشش- جنگ مسلحانه با دشمنان

19- دفاعی

20- خیر ، او در حقیقت رضایت خدا را جلب کرده و به بهشت راه می یابد

درس شانزدهم :

1- امر به معروف و نهی از منکر یعنی چه؟

2- از میان روش های نهی از منکر به سه شیوه اشاره کنید ؟

3- موثر ترین شیوه امر به معروف کدام شیوه است ؟ مثالی بزنید ؟

سوالات متن :

4-  با توجه به فرمایش خداوند در قران کریم از ویژگی های بهترین امت ایمان به خدا و ....................................است .

5- حضرت علی علیه السلام این کار نیک را از همه عبادت ها حتی از جهاد هم بالاتر می داند؟

6- با توجه به سخنان علی علیه السلام چرا خداوند بعضی از امت های پیشین را عذاب کرده در حالی که همه گناه  نمی کردند؟

پاسخ سوالات درس شانزدهم :

1- امر به معروف یعنی دعوت دیگران  به انجام وظایف دینی ، نهی از منکر یعنی باز داشتن دیگران از زشتی ها و کارهای ناپسند

2- الف- آگاه کردن فرد با احترام و مهربانی از زشتی کاری که انجام می دهد( امر به معروف زبانی )  ب- بر خورد سرد یا روی گرداندن از فرد خطا کار ج- ترک محل به عنوان اعتراض  د- اقدام عملی برای جلوگیری از منکر مانند خبر دادن به پلیس و.........................

3- امر به معروف عملی ، مانند شرکت در نماز جماعت برای دعوت و تشویق دوستان  و یا انجام دادن هر کار نیک به عنوان الگو  برای دیگر افراد

4- امر به معروف و نهی از منکر

5- امر به معروف و نهی از منکر

6- بعضی را به خاطر انجام گناهان و بعضی را به خاطر این که نهی از منکر نمی کردند ( آنان را از گناه باز نمی داشتند )

 

 

 

 

 

---

سؤالات تشريحي و كوتاه پاسخ درس پيام آسماني سال سوم راهنمايي

سئوال تشریحی وکوتاه پاسخ پیام های آسماني سوم

دانش اموزان گرامی سئوالات پایان هردرس(یعنی قسمت خودت راامتحان کن)دراین سئوالات تکرارنشده است نمونه سئوالات تشریحی وکوتاه پاسخ داخل درس پیام های آسمانی سوم راهنمایی همراه با راهنمای پاسخ درس اول: 1)باتوجه به داستان درس علت قبول نشدن دعا توسط خداوند چه بود؟جواب در ص2 2)چراخداوند فردی راکه توبه کرد به پیامبرش معرفی نکرد؟ جواب درص3 3)برای بخشش گناهان توسط خداوند چه کارهایی باید انجام دهیم؟(دومورد)جواب در ص4 4)باتوجه به آیه شریفه(وَلیَعفواوَلیَصفَحوا اَلا تُحِّبونَ اَن یَغفِرَاللّهُ لَکُم)مومنان نسبت به چه وظیفه ای دارند؟چرا؟جواب در ص4 5)مالک به فردی که مسخره اش کرد ،چه پاسخی داد؟جواب در ص6 6)شخصی که حاضرنیست ازدیگران گذشت کندازچه چیزی محروم می شود؟(دومورد)جواب در ص6 7)نتیجه کارشخصی که درهنگام خشم باانتقام خودراآرام می کند چیست؟(دومورد)جواب در ص6 8)باتوجه به سخن پیامبر(ص)چگونه می توان پییش خداوند عزیز وسرافراز بود؟جواب در ص7 درس دوم: 1)نتایج مقایسه کردن خودمان بادیگران چیست؟(دومورد)جواب در ص11 2)دوموردازدلایل تفاوت آفرینش انسان ها رابنویسید.جواب در ص10و11و12 3)ازاین آیه ی شریفه(لایُکَلِّفُ اللَّهُ نَفساً إلاوُسعَها )چه می فهمیم؟همراه بایک مثال توضیح دهید.جواب در ص13 49) رشد دربستر سختی ها راهمراه بایک مثال توضیح دهید.جواب در ص5 5)مهمترین فایده ی رشددربستری سختی ها چیست؟جواب در ص12 درس سوم: 1)بعدازبلوغ ،انجام چه تکالیفی برانسان واجب است؟جواب در ص16 2)چراخدا با واجب کردن احکام دینی  ما را د چار سختی کرده است؟جواب در ص17 3)دوموردازنشانه هاوتحولات روحی پس ازبلوغ رابنویسید.جواب در ص18 4)باتوجه به سخن حضرت علی پس ازمشورت باجوانان باید موضوع رابا چه کسی درمیان گذاشت؟چرا؟جواب در ص18 5)حس استقلال طلبی که ازنشانه های بلوغ است را توضیح دهید؟ 6)ایجاد حس پرسشگری که ازنشانه های بلوغ است راتوضیح دهید؟جواب در ص18 7)همراه بامثال توضیح دهید که تحولات پس ازبلوغ چگونه ممکن است دچارمشکلات فکری واخلاقی شود؟نتیجه آن چیست؟جواب درص19 8)چندمورد ازنشانه های حس استقلال طلبی رابنوسید.جواب درص18 9)زمان بنیانگذاری عقاید د ینی انسان چه زما نی است؟جواب درص18 10)اصول و زیر بناهای دین خودرابایدبراساس چه چیزی بنیان نهیم؟جواب درص18 11)درچه مسایل دینی نباید تقلید کرد؟جواب درص18 درس چهارم: 1)توضیح که چراامروزه کسی نمی تواند درهمه ی رشته های تخصص داشته باشد؟جواب درص22 2)چندموردازتکا لیف مسلمانان رابنویسد.جواب درص22 3)باتوجه به آیه ی شریفه ی(وَاَقیمُوا الصَّلاةَ وَآتُوا الزَّکاةَ وَاَطیعُوا الرَّسولَ لَعَلَّکُم تُرحَمونَ)درچه صورتی ما مورد رحمت خداقرارمی گیریم؟جواب درص23 4)یکی ازراههای رسیدن به وظایف ومسائل د ینی رابنویسید؟جواب درص23 5)چه کسانی می توانندتمام احکام دینی رابه دست آورند؟ درس هفتم: 1)سه مورد ازویژگی ها واتفاقات روز قیامت رابنویسید؟جواب درص39 2)حالات شخصی که نامه ی اعمالش دردست راستش است رابنویسید.جواب درص39 3)حالات شخصی که نامه عملش دردست چپش است رابنویسید.جواب درص39 4)شخصی که نامه ی اعمالش دردست چپش است چه آرزویی می کند؟جواب درص39 5)یوم الفصل چه روزی است؟مختصراًتوضیح دهید.جواب درص41 6)یوم الحساب یعنی چه؟درمورد آن توضیح دهید.جواب درص40 7)حسابرسی درروزقیامت به چه نحوی انجام می شود؟توضیح دهید.جواب درص40 8)نشانه ی ایمان چیست؟وچگونه ممکن است ازقلب انسان خارج شود؟جواب درص41 9)اولین ومهمترین عامل رستگاری انسان در روز قیامت چیست؟جواب درص41 10)ایمان چه زمانی مایه ی خوشبختی انسان می شود؟جواب درص41 11) باتوجه به آیه ی شریفه(الَّذینَ آمَنوُاوَعَمِلُوا الصّالِحاتِ اولئِکَ اَصحابُ الجَنَّةِ هُم فیهاخالِدونَ)چه    کسانی دربهشت جاویدانند؟جواب درص41 درس هشتم: 1)مهمترین مسئله درموردقرآن چیست؟جواب درص 2)چه کاری باعث زیبائی ودلنشینی بیشترقرآن می شود؟جواب درص47 3)علت تاکید برقرائت وخواندن قرآن چیست؟جواب درص47 4)چندموردازپرسشهایی که مربوط به همه ی زمان هابود وقرآن به آن پاسخ گفته رابنویسید؟جواب درص47 5)چهارمورد ازپیام ها ومحتوای اصلی قرآن رابنویسید.جواب درص48 6)هدف ازبیان سرگذشت اقوام گذشته درقران چیست؟جواب درص48 7)هدف خداوند ازیادآوری نعمت ها چیست؟جواب درص48 درس دوازدهم: 1)باتوجه به نامه ی حضرت علی (ع)به امام حسن(ع) ما باید درخواست هایمان رابوسیله ی چه کاری ازخدابخواهیم؟چرا؟جواب درص69 2)باتوجه به نامه حضرت علی به فرزند شان چراماخواسته هایمان رافقط بایدازخداوندبخواهیم؟جواب درص69 3)نام چند دعا راکه ما درطول شبانه روز بوسیله آن خدارامی خوانیم رابنویسید.جواب درص70 4)انسان هادرچه زمانی ، به یاری خداوند، نیازمند هستند؟جواب درص70 6)چهاروقت طلایی وغنیمتی رابرای دعاکردن بنویسید.جواب درص72 7)چراابتداباید درخواست هایمان رابافرستادن صلوات برپیامبر(ص)آغازکنیم؟ر72 8)چه دعایی به قبولی واستجابت نزدیک تر است؟جواب درص72 9)منظورازآداب دعاچیست؟جواب درص72 10)آیه ی شریفه(وَقالَ رَبُّکُم اُدعونی أستَجِب لَکُم)چه کاری راازما می خواهد؟چر؟جواب درص70 درس سیزدهم: 1)براساس گفته دانشمندان ،جهان براساس چه قانونی ،آفریده شده است؟جواب درص77 2)منظورازصِلۀ رَحِم چیست؟دونمونه مثال بزنید.جواب درص81 3)سه موردازنتایج وثمرات صلۀ رَحِم رابنویسید.جواب درص81 4)درچه صورتی نبایدازپدرومادراطاعت کرد؟جواب درص81 5)باتوجه به سخن حضرت علی(ع)نتیجه ی نیکی به والدین چیست؟جواب درص81 6)باتوجه به آیه(مَن جاءَ بالَحَسَنةِ فَلَه عَشرُاَمثالِها)نتیجه نیکی کردن چیست؟جواب درص80 7)مفهوم آیه(وَما اَنفقتُم مِن شیءٍفَهُوَیُخلِفُهُ)چیست؟ودرارتباط باکدام نیکی است؟جواب درص80 8)ازآیه ی شریفه ی (إن اَحسَنتُم اَحسَنتُم لاَنفُسِکُم وَاِن اَسأتُم فَلَها)چه نتیجه ای می گیرید؟دومورد بنویسید.جواب درص83 درس چهاردهم 1)سه مورد ازویزگی های انسان حسود ،رابنویسید.جواب درص86و87 2)نتایج حسا دت به دیگران رابنویسید.جواب درص86و87 3)توضیح دهیدکه حسادت چگونه باعث ضعیف شدن ایمان می شود.جواب درص87 4)ناامیدی چه زمان هایی به سراغ انسان می آید؟جواب درص88 5)منظورازغِبْطِه چیست؟جواب درص88 6)چرابعضی ازانسان هابعدازشکست نمی توانند کارجدیدی راشروع کنند؟جواب درص88 7)منطقی ترین راه درمقابل شکست ها چیست؟جواب درص88 8)توضیح دهید که نیکی به دیگران چگونه باعث درمان حسادت می شود.جواب درص88 9)حدیث به هم ریخته ی زیر رادرست کنید.   رامی خورد - آتش - ایمان را- همان طور- حسد (حسادت)- هیزم - که - می خورد درس پانزدهم 1)دوموردازنیازهای انسان رابنویسید.جواب درص92 2)سه موردازنتایج دوستی های ناپایدار رابنویسید.جواب درص93 3)باتوجه به سخن حضرت عیسی(ع)مابایدباچه کسانی همنشین شویم؟جواب درص94 4)باتوجه به سخن امام باقر(ع)چگونه می توانیم حد س بزنیم که اهل خیروخوبی هستیم ؟مختصراًتوضیح دهید.جواب درص95 5)برای محافظت ازشیطان چه نکاتی رابایدرعایت کنیم؟چهارمورد.جواب درص95و96 6)مهمترین تیرزَهْرآگین شیطان چیست؟واوچگونه ازآن استفاده می کند؟جواب درص96 7)دربرابروَسْوَسۀ شیطان ازچه کسی باید ،کمک بخواهیم؟چرا؟جواب درص96و97 8)باتوجه به حدیث پیامبر(ص)نتیجه ی دوست داشتن هرچیز چیست؟جواب درص93 9)آیه ی شریفه (وَاِمَّایَنزَغَنَّکَ مِنَ الشَّیطانِ نَزغٌ فَاستَعِذ بِاللّه اِنَّهُ سَمیعٌ علیمٌ)  چه چیزی ازانسان،     می خواهد؟چرا؟جواب درص96 درس شانزدهم: 1)وضعیت قبل ازانقلاب وامروز راباهم مقایسه کنید.جواب درص103 2)دومورد ازنقشه های شیطانی مشرکان مکه رادرمورد پیامبر (ص)بنویسید.جواب درص105 3)توضیح هید که چراقدرت های بزرگ ازراهکارجدیدی به نام جنگ نرم استفاده می کنند؟جواب درص108 4)چندنمونه ازاقدامات جنگ نرم(شبیخون فرهنگی) رابرعلیه مسلمانان بنویسید.جواب درص108 5)چراقدرت های بزرگ درحال حاضرازجنگ نظامی کمتر استفاده می کنند.سه دليل بنویسید.جواب درص

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ادامه مطلب